martes, 3 de mayo de 2011

“PROGRAMAS NACIONALES DE INMERSIÓN EN INGLÉS”



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SI ALGUNA REVOLUCIÓN REQUIERE LA EDUCACIÓN
PIENSO QUE ES LA REVOLUCIÓN DE LA ALEGRÍA,
QUE LES DEVUELVA O LES CONFIERA
 A LOS PROCESOS EDUCATIVOS
SU RADICAL CONDICIÓN DE AVENTURA APASIONADA,
DE EXPEDICIÓN EXCITANTE, DE JUEGO Y DE FIESTA.
WILLIAM OSPINA

PRESENTACIÓN
La vida actual demanda de todos los individuos de la sociedad una mayor competitividad y un mayor compromiso consigo mismos para enfrentar los retos de la globalización y de las oportunidades que con ella le brinda un contexto internacional dentro del mismo contexto nacional.  Esta es apenas una de las justificaciones que puede llevarnos a considerar la posibilidad de acceder a un idioma extranjero y a desarrollar habilidades en él. Pensando en ello hemos diseñado los programas locales de inmersión como una excelente estrategia ya comprobada para desarrollar esas habilidades comunicativas en inglés.

OBJETIVO GENERAL
Propiciar espacios lúdicos de interacción entre el aprendiz y el inglés como idioma extranjero al cual se desea acceder.

METODOLOGÍA
Programación y desarrollo de talleres lúdicos, creativos en inglés como lengua extranjera a través de actividades propias de un campamento.  Con estas actividades cotidianas algunas comunes a todos, otras no tanto, se desarrollará la necesidad comunicativa de manera espontánea lo que garantizará en gran medida un intercambio entre los participantes, sus instructores y el idioma en sí.

ACTIVIDADES
Propias de campamento: Rutina de armado y administración de carpas y campamentos.
Actividades  al aire libre, individuales y por equipos
Actividades ecológicas
Historias alrededor de la fogata
Caminatas diurnas y/o nocturnas



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